| Composition sociale des classes, en % | | 6e, année 1995 | Terminale S, année 2001 | Prépa, année 2002 | | Agriculteurs | 2 | 2 | 2 | | Artisans, commerçants | 8 | 7 | 7 | | Cadres supérieures | 12 | 29 | 42 | | Enseignants | 3 | 8 | 12 | | Professions intermédiaires | 15 | 19 | 14 | | Employés | 16 | 13 | 9 | | Ouvriers | 32 | 15 | 6 | | Retraités et inactifs | 12 | 7 | 8 | | Source : Christian Baudelot, Colloque de l’Ecole normale supérieure "Démocratie, classes préparatoires et grandes écoles" Mai 2003 |
Les classes préparatoires des grandes écoles (CPGE) comprennent 54 % d’enfants de cadres supérieurs ou d’enseignants, alors que ces catégories ne représentent que 15 % des élèves de 6e. A l’opposé, les "prépas" comptent 15 % d’enfants d’ouvriers et d’employés, qui représentent près de la moitié des élèves de 6ème... La sélection s’opère dès le plus jeune âge. Les trois-quarts des élèves entrés en "prépa" faisaient partie des 25% d’élèves ayant les meilleurs résultats en 6e. Au sein de ce quart de "bons élèves" figurent 30% d’enfants de milieu enseignant, 27% d’enfants de milieu dit "supérieur", 10% de professions intermédiaires et seulement 7% de fils d’ouvriers et employés. Au bout du compte, 20% de l’ensemble des élèves de 6e issus de milieu enseignant, 16% des catégories supérieures, 4% de milieu intermédiaire et... 1,5% de milieu populaire iront en classes préparatoires.
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